Υπενθύμιση για την προκήρυξη εισαγωγής σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού Ακαδημαϊκού Έτους 2022-23

Σας υπενθυμίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΥΝΑΝΠ: www.ynanp.gr η εγκύκλιος προκήρυξης διαγωνισμού εισαγωγής σπουδαστών/στριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού ακαδημαϊκού έτους 2022-2023. Η προθεσμία υποβολής των δικαιολογητικών (που θα συνοδεύονται από το αποδεικτικό της αίτησης που υπέβαλαν ηλεκτρονικά στο ΥΝΑΝΠ), λήγει στις  19-05-2022 ημέρα Πέμπτη.

Προσοχή!!! Οι υγειονομικές εξετάσεις αργούν για αυτό μην το αφήνετε για τελευταία στιγμή, γιατί δεν θα προλάβετε.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΝ 2022_ΑΔΑ Ψ3ΦΡ4653ΠΩ-090 2022_04_21_Φ 251_46845_

Α5

_ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ_ 2022_ΑΔΑ 6ΒΙΗ46ΜΤΛΗ-Α14 (1)

220420_deltio typou_sxetika_me_prothesmia_gia_AEN_2022 (1)

Πώς θα λειτουργήσει η Τράπεζα Θεμάτων κατά τις προαγωγικές εξετάσεις των Λυκείων για το 2022

Πώς θα λειτουργήσει η Τράπεζα Θεμάτων κατά τις προαγωγικές εξετάσεις των Λυκείων για το 2022 – Οι ενέργειες στις οποίες πρέπει να προβούν τα ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και Λύκεια των ΕΝΕΕΓΥ-Λ μια εβδομάδα πριν την έναρξη των εξετάσεων

Εγκύκλιος 49510/ΓΔ4/03-05-2022 του Υπουργείου Παιδείας

Από το σχολικό έτος 2021-2022 οι προαγωγικές και επαναληπτικές εξετάσεις στα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα της Α΄ και Β΄ τάξης όλων των τύπων Λυκείων διενεργούνται με θέματα που κληρώνονται από την Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (ΤΘΔΔ). Από την Τράπεζα Θεμάτων κληρώνονται είτε αυτοτελή θέματα είτε ενότητες θεμάτων.

Μία εβδομάδα πριν την έναρξη των προαγωγικών εξετάσεων Μαΐου – Ιουνίου / Σεπτεμβρίου 2022 κάθε Λύκειο αναρτά, με ευθύνη του Διευθυντή, το πρόγραμμα των εξετάσεων της Α΄ και Β΄ τάξης στην ιστοσελίδα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (http://iep.edu.gr/el/trapeza-thematon-arxiki-selida, Σχολεία-Διευθύνσεις) με τη χρήση των κωδικών που διαθέτει στο Πανελλήνιο σχολικό δίκτυο (ΠΣΔ). Ταυτόχρονα το κοινοποιεί ηλεκτρονικά στην οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Σε περίπτωση αναβολής προγραμματισμένης εξέτασης για οποιονδήποτε λόγο ή σε περίπτωση εξέτασης μαθητών που για λόγους ασθένειας δεν προσήλθαν στις προγραμματισμένες εξετάσεις, ενημερώνεται σχετικά η οικεία Διεύθυνση Δ.Ε. και καθορίζεται από το σχολείο νέα ημερομηνία εξέτασης, σύμφωνα με τα παραπάνω. Ταυτόχρονα το επικαιροποιημένο πρόγραμμα εξετάσεων αναρτάται την ιστοσελίδα της Τράπεζας θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας.

Την ημέρα κάθε προγραμματισμένης εξέτασης κατά συγκεκριμένο μάθημα και Λύκειο, ο Διευθυντής και ο οικείος ή οι οικείοι διδάσκοντες, κληρώνουν άπαξ τα προς εξέταση από την ΤΘΔΔ θέματα (έως δύο ώρες προ της ενάρξεως της εξέτασης για όλα τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα και τρεις ώρες για τα μαθήματα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας/Αρχαίων Ελληνικών, των Αγγλικών και της Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας/ Νέων Ελληνικών, καθώς και για τα μαθήματα Σχεδιαστικού Περιεχομένου).

Η κλήρωση διενεργείται ως εξής:

  • α) Είσοδος της σχολικής μονάδας στην ιστοσελίδα της ΤΘΔΔ με τη χρήση των κωδικών που διαθέτει στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ).
  • β) Επιλογή της τρέχουσας εξεταστικής περιόδου (Μαΐου – Ιουνίου 2022 ή Σεπτεμβρίου 2022), της Τάξης και του Μαθήματος.
  • γ) Επιλογή Κλήρωση: Ανάλογα με το εξεταζόμενο μάθημα κληρώνονται με τυχαία επιλογή έξι (6) θέματα από τα οποία τρία (3) για το 2ο και τρία (3) για το 4ο ερώτημα ή τρεις (3) ενότητες θεμάτων.
  • δ) Οι διδάσκοντες επιλέγουν τα θέματα ένα (1) για το 2ο και ένα (1) για το 4ο ερώτημα ή μία ενότητα θεμάτων στην οποία θα εξεταστούν οι μαθητές. Στη συνέχεια, με ευθύνη του Διευθυντή, καταχωρίζουν την επιλογή τους στην ΤΘΔΔ.

Κατά τη διαδικασία αυτή, οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν υπόψη τις ιδιαίτερες συνθήκες διδασκαλίας των γνωστικών αντικειμένων και την εν γένει λειτουργία της σχολικής μονάδας κατά τη τρέχουσα σχολική χρονιά.

Στις προβλεπόμενες από τις ισχύουσες διατάξεις κατατακτήριες εξετάσεις, τα θέματα των προφορικών εξετάσεων καταρτίζονται από τους οικείους διδάσκοντες. Οι γραπτές εξετάσεις για τα μαθήματα της Ομάδας Α΄ διεξάγονται σύμφωνα με τη διαδικασία των προαγωγικών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες εξετάζονται στην ίδια εξεταστέα ύλη και στα ίδια θέματα με τους υπόλοιπους μαθητές (άρθρα 113 και 136 του ν. 4610/2019).

Εάν, εκ παραδρομής, γίνει κλήρωση σε λάθος μάθημα:

  • Ο Διευθυντής καταχωρίζει σε συγκεκριμένη φόρμα της ΤΘΔΔ αιτιολογημένο αίτημα εκ νέου κλήρωσης στο μάθημα αυτό. Στη συνέχεια επιλέγει “Αποστολή‘’. Το αίτημα διαβιβάζεται, μέσω της πλατφόρμας της ΤΘΔΔ, στην οικεία Διεύθυνση εκπαίδευσης.
  • Η οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης, αφού προχωρήσει σε σχετικό έλεγχο, δίνει τη δυνατότητα στη συγκεκριμένη σχολική μονάδα εκ νέου κλήρωσης.

Σε περίπτωση που για τεχνικούς λόγους σε κάποιο Λύκειο δεν καταστεί δυνατή η κλήρωση των θεμάτων, ενημερώνεται ο οικείος Διευθυντής Εκπαίδευσης και η σχετική κλήρωση πραγματοποιείται στα γραφεία της Διεύθυνσης. Τα θέματα αποστέλλονται στο σχολείο με τον προσφορότερο τρόπο.

Τη γενικότερη ευθύνη για την ομαλή διεξαγωγή των εξετάσεων στο πλαίσιο της Τράπεζας Θεμάτων (παροχή οδηγιών, υποστήριξη κα) και την αντιμετώπιση ειδικών προβλημάτων που προκύπτουν στις σχολικές μονάδες ευθύνης του έχει ο Διευθυντής Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Για το σκοπό αυτό ορίζεται σε κάθε Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης υπάλληλος (οι) ως Υπεύθυνος (οι) της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης δυσκολίας. Ειδικότερες οδηγίες σχετικά με την πρόσβαση και υποστήριξη της διαδικασίας θα σταλούν στις Διευθύνσεις εκπαίδευσης από την ΤΘΔΔ.

Διαβάστε την εγκύκλιο

Σχετική νομοθεσία:

Η 173678/ΓΔ4/22-12-2020 ΥΑ (ΦΕΚ 5787/Β/30-12-2020) όπως τροποποιήθηκε με την 48803/ΓΔ4/29-04-2022 ΥΑ (ΦΕΚ 2136/Β/30-04-2022) με θέμα «Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (Τ.Θ.Δ.Δ.)»

Η Φ4/116552/ΓΔ4/17-09-2021 ΥΑ (ΦΕΚ 4380/Β/22-09-2022) με θέμα «Καθορισμός των «Γραπτώς Εξεταζόμενων» μαθημάτων στις προαγωγικές εξετάσεις της Α’ τάξης των ΕΠΑΛ και των Λυκείων των ΕΝΕΕΓΥ-Λ στο πλαίσιο της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, της εξεταστέας ύλης και του τρόπου αξιολόγησης αυτών κατά το σχολικό έτος 2021-2022, βάσει του άρθρου 9 του ν. 4692/2020 (Α’ 111)»

Η Φ4/141050/ΓΔ4/04-11-2021 ΥΑ (ΦΕΚ 5197/Β/10-11-2021) όπως τροποποιήθηκε με την Φ4/157614/Δ4/03-12-2021 ΥΑ (ΦΕΚ 5824/Β/14-12-2021) με θέμα «Καθορισμός των «Γραπτώς Εξεταζόμενων» μαθημάτων στις προαγωγικές εξετάσεις της B’ τάξης των ΕΠΑΛ στο πλαίσιο της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, της εξεταστέας ύλης και του τρόπου αξιολόγησης αυτών κατά το σχολικό έτος 2021-2022, βάσει του άρθρου 9 του ν. 4692/2020 (Α΄ 111)»

Σχολές Πυροσβεστικής: Συμπληρωματικό πρόγραμμα προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για υποψήφιους με εξέταση ΜΟΝΟ στο άθλημα μεταφοράς αλτήρων

Συμπληρωματικό πρόγραμμα προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) που αφορά τους υποψηφίους που θα υποβληθούν ΜΟΝΟ στην εξέταση για τη μεταφορά αλτήρων, για την εισαγωγή στις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο, το ακαδημαϊκό έτος 2022 – 2023.

Δείτε το Συμπληρωματικό Πρόγραμμα Προκαταρκτικών Εξετάσεων (ΠΚΕ), εδώ.

Επισημαίνεται ότι το παρόν Πρόγραμμα αφορά τους υποψηφίους που θα υποβληθούν ΜΟΝΟ στο άθλημα της μεταφοράς αλτήρων στο ΠΣ.

Βράβευση έργων του Μαθητικού Διαγωνισμού Σκίτσου του 1ου ΕΠΑΛ Φλώρινας

Το 1ο ΕΠΑ.Λ Φλώρινας στα πλαίσια του προγράμματος «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ», πραγματοποίησε Σχέδιο Δράσης σε συνεργασία με το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας «ΝΟΗΣΙΣ» και διοργάνωσε Μαθητικό Διαγωνισμό Σκίτσου για μαθητές και μαθήτριες των Γυμνασίων και Λυκείων του Νομού Φλώρινας, με θέμα « Ο πλανήτης Γη εκπέμπει SOS».

Πιστεύουμε ότι η τέχνη αποτελεί έναν απλό τρόπο για τη μετάδοση του περιβαλλοντικού μηνύματος. Χαιρόμαστε που προκαλέσαμε τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τις πένες και το μυαλό τους, ώστε να μας βοηθήσουν να το πετύχουμε.

Οι συμμετοχές των μαθητών/τριών μελετήθηκαν με ιδιαίτερη προσοχή και σεβασμό από την κριτική επιτροπή, η οποία προχώρησε στην επιλογή των τριών συμμετοχών που διακρίθηκαν. Παράλληλα λόγω του ενδιαφέροντος που παρουσίασαν τα σκίτσα που κατατέθηκαν προς κρίση, η επιτροπή ξεχώρισε 9 επιπλέον συμμετοχές. Αποφασίσαμε την απονομή επαίνου και αναμνηστικού ενθύμιου σε αυτούς τους μαθητές και τις μαθήτριες.

Ακολουθούν τα αποτελέσματα του διαγωνισμού:

Οι τρεις καλύτερες συμμετοχές ανήκουν στους μαθητές:

1ο Βραβείο – Κοκοβίδης Νικόλαος – 1ο Γυμνάσιο Φλώρινας

2ο Βραβείο – Σιώκη Παναγιώτα Καλλιόπη – 1ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας

3ο Βραβείο – Ορφανουδάκη Ευαγγελία – 1ο Γυμνάσιο Φλώρινας

Οι εννέα συμμετοχές που ακολούθησαν ανήκουν στους μαθητές:

Τσίγλη Ευαγγελία – 1ο ΕΠΑ.Λ Φλώρινας

Τασόπουλος Πέτρος – 1ο Γυμνάσιο Φλώρινας

Λεωνίδου Σταυρούλα – 1ο ΕΠΑ.Λ Φλώρινας

Λειψίστας Παντελής – ΕΠΑ.Λ Αμυνταίου

Σαλβαρίνα Αμαλία Μαρία- 3ο Γυμνάσιο Φλώρινας

Κατσουπάκη Ανδρονίκη – Μουσικό Σχολείο Αμυνταίου

Άγγελος Γραμματικού Παπαδόπουλος – Γενικό Λύκειο Αμυνταίου

Κωνσταντινίδου Χριστιάννα – Γυμνάσιο Αμμοχωρίου

Νίκου Στεφανία – 1ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας

 Η απονομή των βραβείων του διαγωνισμού πραγματοποιήθηκε σε ειδική εκδήλωση σήμερα Πέμπτη 5 Μαΐου 2022 και ώρα 11:00 π.μ. στο ισόγειο του κτηρίου της Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας. Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους ο Αντιπεριφερειάρχης Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας κ. Βόσδου Σωτήριος, η Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Προστασίας Παιδείας – Πολιτισμού και Τουρισμού κ. Φουδούλη Σοφία, η Διευθύντρια Β/θμιας Εκπ/σης κ. Μαρνέρη Ευγενία, τα μέλη της Κριτικής επιτροπής, κ. Ταμουτσέλης Νικόλαος, κ. Τσώτσος Χρήστος, κ. Πάρης Ιωάννου, η Διευθύντρια του Ε.Κ. Φλώρινας κ. Οψειρέτη Φανή, ο διευθυντής του 1ου ΓΕΛ Φλώρινας κ. Τζώτζης Ιωάννης, ο Σύλλογος Γονέων και κηδεμόνων του σχολείου, μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί.

Συγχαίρουμε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό και τους ευχαριστούμε θερμά που μας τίμησαν με τη συμμετοχή τους.

Οι συμμετοχές των μαθητών που διακρίθηκαν περιλαμβάνονται στο παρακάτω ημερολόγιο που εκδώσαμε.

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 1ου ΕΠΑ.Λ Φλώρινας 2022

Όλα τα έργα των μαθητών/τριών που συμμετείχαν στον διαγωνισμό θα αναρτηθούν προσεχώς στην ιστοσελίδα του 1ου ΕΠΑΛ Φλώρινας

http://www.1epal-florinas.gr

 

Πρόσκληση στην Έκθεση των έργων του Μαθητικού Διαγωνισμού Σκίτσου του 1ου ΕΠΑ.Λ Φλώρινας

Το 1ο ΕΠΑ.Λ Φλώρινας σας προσκαλεί στην Έκθεση των έργων των μαθητών/τριών των Γυμνασίων και Λυκείων του Νομού Φλώρινας, που συμμετείχαν στον Μαθητικό Διαγωνισμό Σκίτσου, τον οποίο διοργάνωσε σε συνεργασία με το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας «ΝΟΗΣΙΣ» με θέμα:

« Ο πλανήτης Γη εκπέμπει SOS »

Τα έργα θα εκτεθούν στο ισόγειο του κτηρίου της Περιφερειακής Ενότητας Φλώρινας από την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022 μέχρι την Παρασκευή 6 Μαΐου 2022 και  ώρες 8.30΄ π.μ. έως 14.00΄ μ.μ.

Η βράβευση των μαθητών θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 5 Μαΐου 2022 και ώρα 10. 30΄π.μ. στον ίδιο χώρο.

Η παρουσία σας θα μας τιμήσει ιδιαίτερα

Νέα Πρωτόκολλα COVID-19 στην εκπαίδευση – Οδηγίες ενόψει της έναρξης λειτουργίας των σχολικών μονάδων

Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας

ΥΠΑΙΘ Αρ. Πρωτ. 48804/ΓΔ4/29-04-2022 – Οδηγίες ενόψει της έναρξης λειτουργίας των σχολικών μονάδων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης, μετά τις διακοπές του Πάσχα

Οι εκπαιδευτικές μας μονάδες θα ανοίξουν μετά τις διακοπές του Πάσχα με νέο πρωτόκολλο, σύμφωνο με τη διεθνή τάση αποκλιμάκωσης των μέτρων κατά της COVID-19, κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής των Ειδικών, ενώ θα εξακολουθήσουν να διατηρούνται σε ισχύ μέτρα που ανακοινώνονται σήμερα με Κοινή Υπουργική Απόφαση. Ειδικότερα:

Στα σχολεία:

  • Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων, ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού, τα ξεχωριστά διαλείμματα κ.λπ.
  • Δεν θα διενεργούνται τακτικοί αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι για προσέλευση στη σχολική μονάδα από μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) – Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.).
  • Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. θα διενεργούν προληπτικά 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα, με δική τους δαπάνη, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη. (Ειδικά, για την προσέλευση την ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022.)

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εντός σχολικού πλαισίου:

  • Οι εμβολιασμένοι και μη μαθητές και εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. διενεργούν 2 σελφ τεστ (ημέρες 0-1 και 4) δωρεάν (θα διατίθενται από τα σχολεία) και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εκτός σχολικού πλαισίου:

  • Οι εμβολιασμένοι μαθητές επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
  • Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.
  • Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
  • Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

Σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στην τάξη, ισχύει ό,τι και στο γενικό πληθυσμό, για εμβολιασμένους και μη μαθητές και εκπαιδευτικούς:

  • Παραμονή του κρούσματος σε απομόνωση επί 5 ημέρες τουλάχιστον, με ημέρα λήψης του θετικού τεστ να θεωρείται ως ημέρα 0.
  • Μετά την πάροδο 5 ημερών απομόνωσης και εφόσον (α) έχει υποχωρήσει πλήρως ο πυρετός για ένα 24ωρο χωρίς χρήση αντιπυρετικών και (β) δεν υπάρχουν άλλα συμπτώματα ή τα συμπτώματα βελτιώνονται, διακόπτεται η απομόνωση.
  • Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή τα συμπτώματα δεν βελτιώνονται, παρατείνεται η απομόνωση.
  • Υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.

Πλέον, οι μαθητές και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα. Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. συνεχίζουν να κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία βάση για τον τακτικό εργαστηριακό τους έλεγχο 1 φορά την εβδομάδα και, παράλληλα, υποχρεούνται να κάνουν δήλωση για τους διαγνωστικούς ελέγχους που διενεργούν ως στενές επαφές κρούσματος εντός και εκτός σχολικού πλαισίου. (Αντίστοιχα, για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς ιδιωτικών σχολείων, οι δηλώσεις που χρειάζονται σύμφωνα με το νέο πρωτόκολλο εξακολουθούν να γίνονται στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr.)

Στα Πανεπιστήμια, ΙΕΚ και Κολλέγια:

  • Οι μη εμβολιασμένοι καθηγητές διενεργούν 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα με δικό τους κόστος, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση την Τρίτη. (Ειδικά για την προσέλευση την ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση την Τετάρτη.)
  • Οι μη εμβολιασμένοι φοιτητές/καταρτιζόμενοι/σπουδαστές δεν υποβάλλονται σε τακτικό υποχρεωτικό έλεγχο.
  • Πλέον, οι μη εμβολιασμένοι φοιτητές δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, λόγω της άρσης των υποχρεωτικών τακτικών ελέγχων τους.
  • Η συμμετοχή σε όλες τις δραστηριότητες των ανωτέρω εκπαιδευτικών δομών και η πρόσβαση στις δραστηριότητές τους (π.χ. αναγνωστήρια, βιβλιοθήκες, εξετάσεις, ορκωμοσίες, συνέδρια, εστιατόρια, κυλικεία, γυμναστήρια) ευθυγραμμίζονται με τα πρωτόκολλα που θα ισχύσουν γενικά, επομένως δεν θα διενεργούνται πλέον έλεγχοι πιστοποιητικών εμβολιασμού ή τεστ από μη εμβολιασμένους.
  • Ελεύθερη είσοδος επισκεπτών στις φοιτητικές εστίες.
  • Διατήρηση της υφιστάμενης υποχρεωτικής χρήσης μάσκας.

Η υπευθυνότητα που έχει επιδείξει το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας, τόσο ως προς την τήρηση των μέτρων όσο και ως προς την ανταπόκριση στον εμβολιασμό, αποτελεί παράδειγμα για την ελληνική κοινωνία. Ο εμβολιασμός παραμένει η ισχυρότερη ασπίδα μας στην αντιμετώπιση της πανδημίας.

πηγή: ΥΠΑΙΘ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Κατάταξη αποφοίτων Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας στα Α.Ε.Ι.

Διαδικασία κατάταξης αποφοίτων των Ι.Ε.Κ., καθώς και του Μεταλυκειακού έτους Τάξης Μαθητείας σε Τμήματα Α.Ε.Ι. Άρθρο 1 Κατηγορίες και ποσοστά κατατασσομένων 1. Οι απόφοιτοι των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.), καθώς και του Μεταλυκειακού έτους Τάξης Μαθητείας, που ύστερα από επιτυχή εξέταση πιστοποίησης αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης κατέχουν Δίπλωμα Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού …

Read moreΚατάταξη αποφοίτων Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας στα Α.Ε.Ι.

Πρόγραμμα προκαταρκτικών εξετάσεων υποψηφίων Σχολών Πυροσβεστικού Σώματος – πίνακες δεκτών μη δεκτών υποψηφίων

Πρόγραμμα προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή φοιτητών στη Σχολή Αξιωματικών και σπουδαστών στη Σχολή Πυροσβεστών, της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο, το ακαδημαϊκό έτος 2022 – 2023.

Οι υποψήφιοι που θα υποβληθούν στις ΠΚΕ του ανωτέρω προγράμματος περιλαμβάνονται στους πίνακες της (ε) σχετικής, οι οποίοι είναι αναρτημένοι στην επίσημη ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος www.fireservice.gr

Θα ανακοινωθεί πρόγραμμα Προκαταρκτικών Εξετάσεων για τους υποψήφιους που θα υποβληθούν ΜΟΝΟ στο άθλημα της μεταφοράς αλτήρων με νεότερη ανάρτηση.

Δείτε εδώ το πρόγραμμα

Πίνακες των υποψηφίων που πληρούν και δεν πληρούν τις προϋποθέσεις για να υποβληθούν σε Προκαταρκτικές Εξετάσεις για την εισαγωγή στις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας

πηγή:  Π.Σ.

Ο Συνήγορος του Πολίτη για την Ελάχιστη βάση εισαγωγής για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Ελάχιστη βάση εισαγωγής για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Η νομοθεσία (Ν. 4777/2021, Φ.Ε.Κ. 25Α’) που προέβλεψε Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση εφαρμόστηκε για πρώτη φορά κατά το σχολικό έτος 2020 – 2021. Ο Συνήγορος του Πολίτη, αφού έλαβε σημαντικό αριθμό αναφορών[86] υποψηφίων που διαμαρτύρονταν για το περιεχόμενο των νέων ρυθμίσεων, απηύθυνε έγγραφο προς την Υπουργό Παιδείας …

Read moreΟ Συνήγορος του Πολίτη για την Ελάχιστη βάση εισαγωγής για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Προκήρυξη εισαγωγής σπουδαστών/-στριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού – υποβολή αιτήσεων από 19-04-2022

Ηλεκτρονική Υποβολή Αίτησης Όλοι οι υποψήφιοι/-ες, από την 19-04-2022 πρέπει να υποβάλλουν αίτηση ηλεκτρονικά ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες σύμφωνα με το Παράρτημα Ε. ΠΡΟΣΟΧΗ: Όλοι οι υποψήφιοι ΠΡΕΠΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ να δηλώσουν όλες τις Σχολές (με τη σειρά επιθυμίας τους) της μίας ή και των δύο ειδικοτήτων όπως ΑΚΡΙΒΩΣ θα τις δηλώσουν και στο μηχανογραφικό του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. …

Read moreΠροκήρυξη εισαγωγής σπουδαστών/-στριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού – υποβολή αιτήσεων από 19-04-2022

Κανονισμός Εισαγωγής Σπουδαστών/ Σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023

Κύρωση Κανονισμού Εισαγωγής Σπουδαστών/ Σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023. Καθορίζουμε τον αριθμό των σπουδαστών/σπουδαστριών που εισάγονται στις Α.Ε.Ν. Πλοιάρχων και Μηχανικών κατά το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 σε 1449 (798 Πλοίαρχοι και 651 Μηχανικοί). Γενικά Προσόντα υποψηφίων Κάθε υποψήφιος/-α πρέπει να συγκεντρώνει τα πιο κάτω προσόντα: 1. Να έχει συμμετάσχει …

Read moreΚανονισμός Εισαγωγής Σπουδαστών/ Σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023